Materials

Диафильм

  1. Фотография возможность сохранить хрупкое в первозданном виде
  2. Ограничение пустотой–чистотой объекта изображаемого
  3. Фон это концептуальное пространство–экран, проявляющее изображаемое
  4. Ретушь как усиление зрения зрителя, убирающее необходимые ограничения реальности
  5. Рисунок это схематичное или иллюзорное пространство
  6. А фотография рисунка — документация рисунка и следовательно больше чем рисунок.
  7. Плоскость фотоизображения — возможность получить гладкость недоступную в материальном
  8. Самый простой способ сохранить — и есть самый верный
  9. Производство уникального = производство сувениров
  10. Если результат работы впечатляет только от того, что проделана кропотливая работа, то само техническое воспроизведение и есть результат.
  11. Любая репродукция уничтожает один или более слоев от ощущения реальности
  12. Только фотография является самой собой
  13. Фотография, соединенная с текстом, работает сразу с двумя слоями (вместе и по отдельности) — изобразительном и концептуальном
  14. Соединение текста и фотографии создает многослойный неизменяемый образ реальности
  15. Устойчивость связки формы позволяет ей быть чем угодно — отдельным листом, книгой, презентацией, объектом (например, холстом) и даже в прото–видео формате
  16. Тотальная вариативность связки текст–изображение при сохранении исходного ядра дает возможность как архивации текущего момента (накопление прошлого), так и создания предположений (а значит, изменение будущего)
  17. Вся современность хранится в виде цифрового изображения и текста
  18. Последовательная очередность отдельных связок текста и изображений,  дают устойчивую форму прото-видео — диафильм
  19. Диафильм — это создание очередности документальных частиц в неиллюзорной среде.
  20. В отличие от современных медиумов, в диафильме естественным образом отсутствует реальное время
  21. Соответственно, не существует движения
  22. Соответственно, отсутствует натуральный звук
  23. Техническая ограниченность диафильма позволяет усилить концентрацию на каждом отдельном слайде
  24. Слайд — единица смысла
  25. Последовательность слайдов — представление о предмете
  26. Диафильм естественная и чистая концептуальная форма организации художественного образа

Ценность и случайности

  1. Зачем нужна случайность?
  2. Случайность помогает думать
  3. Ведь когда ты думаешь сам с собой, то, по сути, не думаешь вообще
  4. Просто бегаешь от вопроса к любым решениям
  5. А решений всегда больше, чем тебе нужно
  6. Потому что мы ограничены временем и пространством
  7. Самое ценное — пространство, ведь в нем видно течение времени
  8. В большом доме ты можешь слышать приближение гостя
  9. В большом пространстве есть место хранить артефакты прошлого
  10. А значит, есть место хранить память об прошедшем времени
  11. Память о прошедшем не только делает многомерным твой опыт
  12. Но и создает очаги интереса, а значит, и притяжения в будущем
  13. Имея множество очагов интереса в будущем ты становишься свободным
  14. Свобода находится на пересечении выбора и любви
  15. Чем больше возможности и любви, тем богаче будущее
  16. Чем многообразнее будущее, тем больше выборов предстоит сделать
  17. А делать выбор — убирать части будущего
  18. Но зачем отрезать то, что рождено расширятся?
  19. Просто потому что время сильнее всех
  20. Ты можешь любоваться закатом
  21. Но только что погасло еще несколько точек притяжения в будущем
  22. Но это совсем не страшно
  23. На старые у тебя больше энергии
  24. А значит, они сильнее притягивают
  25. И, может быть, завтра ты решишь не смотреть на закат
  26. Потому что будешь сидеть и любоваться будущим
  27. Ведь любоваться чем-то, значит уже приближаться к нему
  28. Когда мы чем-то любуемся, мы замираем не просто так
  29. Мы должны перестать дергаться и сопротивляться
  30. Чтобы источник ценного мог спокойно подтянуть нас к себе
  31. Ценное не терпит суеты
  32. На то оно и ценное, потому что больше, чем ты
  33. А то, что больше тебя, всегда хотело бы видеть в тебе равного
  34. Стремиться быть равным с ценным непросто
  35. Потому что может показаться, что кто-до быстрее тебя достигнет
  36. Твоего ценного
  37. А значит — украдет, заберет, спрячет
  38. Но мелочность — оскорбление ценности
  39. Оставьте ценное в покое
  40. Ешьте, гуляйте, играйте
  41. А когад это все сделаете, просто смотрите и любуйтесь ценным
  42. Так оно поймет, что вы равны
  43. Равенство не в единстве качеств
  44. Равенство — это гармония отличий
  45. Гармония — это следствие ритма
  46. Ритм — это управление энергией во времени
  47. Время — это просто движение
  48. Чтобы угадать ритм, мы должны помнить откуда и куда
  49. Это позволяет предугадать момент
  50. Действие внутри момента так скоропостижно
  51. Что практически равно случайности
  52. А случайностью мы не умеем управлять
  53. Попытка подчинить случайность оскорбляет ценность
  54. Потому что ценность не верит в случайность
  55. И ты не верь
  56. Не верь
  57. Верь
  58. То, что ты называешь случайностью
  59. Это просто притяжение к ценности
  60. Вместо случайности как результата
  61. Люби дорогу к ценности как процесс
  62. Сохраняй то, что нашел в этой дороге
  63. Потому что сложный момент
  64. Ты сможешь вспомнить о ней из прошлого
  65. И продолжить любоваться ей на равных
  66. Но твоя ценность никогда не усомнится в тебе
  67. Не ты ее выбирал
  68. А она выбрала тебя
  69. Не сопротивляйся
  70. Наблюдай. Любуйся.

Values and chances

1.Why do we need chance?

2.Chance helps to think

3.Indeed, when you think all by yourself, then, in fact, you do not think at all

4.Just run from a question to any decisions

5.Though there are always more decisions than you need

6.As we are limited by time and space

7.Space is the most valuable, it reflects the flow of time

8.You can hear a guest coming in a big house

9.There is a place to store artefacts of the past in a large space

10.So there is a place to keep the memory of the past

11.The memory of the past not only makes your experience multidimensional

12.But also creates point of interest, hence, the attraction in the future

13.You become free having many pints of interest in the future

14.Freedom stands at the crossroad of choice and love

15.The more opportunities and love, the richer the future

16.The more variable is the future, the more choices will have to be made

17.To make a choice is to remove parts of the future

18.Why do we cut off something born to expand ?

19.Because the time is the stronger than anything

20.You an feast eyes on the sunset

21.And some more points of attraction in the future just faded

22.Though it not scary at all

23.You have more energy for the old ones

24.So they attract more

25.Probably tomorrow you’ll make up your mind not to watch the sunset

26.As you will sit and delight in the future

27.To delight something is to get close to it

28.When we delight something we do not stand still for nothing

29.We need to stop to disturb and resist

30.So the source of value could easily pull us close to it

31.Value can stand  vanity

32.That’s why its the value, as it is larger tan you are

33.The thing, larger than you, always wants to treat you as an equal

34.It is difficult to strive to equal value

35.As it could seem that someone reach it faster than you

36.Reach your value

37.That means – steal, take away, hide

38.Pettiness is an insult to the value

39.Leave the value alone

40.Eat, walk, play

41.When you’re done, watch and  delight the value

42.So it will understand you are equal

43.Equality is not the unity of qualities here

44.Equality is harmony of differences

45.Harmony is a consequence of rhythm

46.Rhythm is a manager of energy in time

47.Time is just a movement

48.To see the rhythm we shall remember where to and from

49.It allows to predict the moment

50.An action inside the moment is fast and sudden

51.That almost equals to chance

52.We can not manage chance

53.An attempt to subdue chance insults the value

54.As the value does not believe in chance

55.You shall not believe

56.Don’t believe

57.Believe

58.The thing you call a chance

59.is just an attraction to the value

60.Instead of chance as a result

61.Appreciate the way to the value as a process

62.Save what you’ve found in this way

63.As the moment is hard

64.You can recollect it from the past

65.And keep on admiring it equally

66.Though your value will never doubt youе

67.It was not you who chose it

68.It was it that chose you

69.Don’t resist

70.Watch. Admire.

Пыль

Часть 1. Поведение и расширение

  1. Пыль беспорядочно летает
  2. Всегда есть наблюдатель
  3. Наблюдатель своим вниманием сбивает пыль в сгустки (пятна)
  4. Устоявшиеся пятна при должном внимании превращаются в идею
  5. Идея получает каркас на основе внутренней оптики наблюдателя
  6. Проявляясь на экране каркас обретает материю
  7. Поведение каркаса, материи и идеи на отрезке времени создает событие
  8. Отобранный наблюдателем фрагмент события создает момент
  9. Цепочка моментов создает память
  10. 10. Рост памяти приводит к изменению строения идеи, каркаса или материи
  11. Фрагменты памяти создают знание
  12. Знание усложняет оптику наблюдателя
  13. Новая оптика приводит к новым строениям сгустков пыли, а следовательно, каркасов и фигур
  14. Состав новой пыли от распавшихся фигур по истечении времени усложняется
  15. Так расширяется вселенная
  16. Пыль беспорядочно летает

Часть 2. Отличия и результаты

  1. Если сгустки пыли обладают бесконечной свободой внутренних соединений
  2. То каждый сгусток уникален, как бы ни казался знакомым на первый взгляд
  3. Самые очевидные различия — структурные, касающиеся строения каркаса
  4. Более сложными принято считать такие сгустки, в которых каркас схож, а материя отличается
  5. Наиболее сложными для определения становятся сгустки с одинаковым каркасом и материей
  6. Эта сложность объясняется особенностью нашей оптики. Чем больше визуального сходства между сгустками, тем более одинаковыми мы их считаем
  7. Ошибка заключается в том, что при должно увеличении мы обязательно увидим различия
  8. Эта особенность влияет на наше представление о поведении сгустков и полученных из них фигур
  9. Необходимо помнить, что даже одинаковые не первый взгляд фигуры могут занимать принципиально разные положения на карте моментов (памяти)
  10. Последовательность схожих фигур мы обычно называем паттерном или узором
  11. Предполагая, что их единообразие распространяется и на поведение этих фигур
  12. Однако, даже малейшее отличие строения (а мы помним, насколько случаен состав каждого сгустка) может привести к ошибке в расчетах
  13. Ситуация, когда сгустки ведут себя предсказуемо внутри эксперимента, обычно определяется в область научного знания
  14. Ошибки с малыми допусками при длительном наблюдении также относят к полю научного знания
  15. Множественные расхождения при измерении схожих сгустков принято как модель не рассматривать
  16. Наиболее интересна ситуация когда без видимой причины был получен непредсказуемый результат. Такой результат мы определяем как чудо, волшебство и проявление высшего порядка
  17. Сгустки высшего порядка!

Часть 3. Обитание и размножение

  1. Если пыль летает вокруг нас, почему мы ее не видим?
  2. Потому что пыль, прежде, чем принять форму, став сгустком, обычно прячется подальше от взгляда наблюдателя
  3. Так где же прячется пыль?
  4. В первую очередь пыль прячется под кроватью
  5. Потом она занимает все горизонтальные плоскости пространства выше уровня глаз наблюдателя
  6. Позже она начинает покрывать все статичные объекты пространства — посуду и подарки друзей
  7. Если сидеть и не шевелиться, то можно увидеть, как пыль собирается на коленках
  8. Если перестать крутить головой, она начинает оседать в ушах
  9. Потом пыль проникает в рот, облепляет язык и нам становится лениво говорить
  10. Если перестать моргать, то пыль ложится на глаза и мы хуже видим
  11. Если задержать дыхание на несколько дней, то пыль начнет собираться в ноздрях
  12. Потом она покрывает ровным слоем всю нашу кожу
  13. Потом наша кожа начинает думать, что пыль это и есть воздух и начинает ей дышать
  14. Так пыль покрывает нас изнутри
  15. Потом наша кожа видит, что раз пыль и внутри и снаружи, то ее защитная функция несущественна
  16. Тогда наша кожа растворяется и мы превращаемся в единый сгусток пыли

 

 

Part 1. Behavior and expansion

1.Dust flies randomly

2.There is always an observer

3.The observer amasses the dust into bunches (clouds) with his attention

4.Established clouds with a proper care term into an idea

5.The idea gets a framework on the basis of internal optics of the observer

6.Developing frame gets matter

7.The behavior of the frame, the matter and the idea within a time period creates an event

8.A fragment of the event selected by the observer creates a moment

9.A chain of moments creates memory

10.The development of memory results in the change of structure of the idea, frame and matter

11.Fragments of memory create knowledge

12.The knowledge makes the observer’s optics more complicated

13.The new optics results in the creation of dust clamps and, therefore, frames and shapes

14.A composition of the dust from broken shapes becomes more complicated over time

15.That’s how he universe expands

16. Dust flies randomly

Part 2. Differences and results

1.If the dust bunches are infinitely free at internal connections

2.Each bunch is unique though it can seem familiar at a first glance

3.The most obvious differences are structural concerning the frame structure

4.The most complex bunches are considered to be those with similar frames and different matter

5.The most complicated for definition are the bunches with similar frames and matter

6.This difficulty arises from the features of our optics. The more visual similarity between bunches, the more we recognize them similar

7.That’s an error as with a proper increase we’ll be able to identify the differences

8.This peculiarity affects our vision of the behavior of bunches and derived shapes

9. We shall remember that seemingly identical shapes can have absolutely different positions

on the moment map (of the memory)

10.A sequence of similar shapes is used to be called a pattern

11.Assuming their uniformity spreads on their behavior

12.However, the slightest structural difference (and we remember the complex of each bunch is absolutely unique) can lead to errors in calculation

13. The situation when the bunches behave predictable way within the experiment is defined

in the area of a scientific knowledge

14. Errors with insignificant tolerances at long-time observation also relate to the sphere

of a scientific knowledge

15. Numerous discrepancies in the measurement of similar bunches was taken as

an inconsiderable model

16. The most interesting is the situation when an unpredictable result has been gained without

a specific reason. Such a result is treated as a miracle, magic or a deed of the highest order

17.Bunches of the highest order!

Part 3. Habitat and reproduction

1.If the dust flies around us, why don’t we see it?

2.Because the dust before taking any shape and become a bunch hides away from the observer’s sight

3.Where is the dust hiding?

4.First of all, the dust hides under the bed

5.Then it lies up all the horizontal surfaces above the eye level of the observer

6.Later it covers all static items of the space — kitchenware and friends’ gifts

7.If you sit and still, you can see the dust gathering on the knees

8.If you stop moving your head, it will gather in the ears

9.Then the dust gets into your mouth, covers the tongue so it becomes lazy to talk

10.If you stop blinking, the dust gets into the eyes and the sights gets worse

11.If you stop breathing for several days, it gathers in the nostrils

12.Then it covers our skin evenly

13.Then our skin begins to think the dust is the air and begins to breathe it

14.So the dust covers us from the inside

15.Then the skin sees the dust id inside and outside so its protective function is not needed

16.Our skin dissolves and we turn into a bunch of dust